[1]
Jäckel, J., Wolke, D. and Leyendecker, B. 2012. Resilienz im Vorschulalter: Wie stark kann die familiäre Leseumwelt biologische und soziokulturelle Entwicklungsrisiken kompensieren? Resilience in preschool children: To what degree can a stimulating home literacy environment compensate biological and socio-cultural adversity?. Journal of Family Research. 24, 2 (Sep. 2012), p. 148–159. DOI:https://doi.org/10.20377/jfr-183.