Bernardi, F., and C. L. Comolli. “Parental Separation and children’s Educational Attainment: Heterogeneity and Rare and Common Educational Outcomes: Elterliche Trennung Und Bildungsniveau Der Kinder – Heterogenität Sowie Seltene Und häufige Bildungsfolgen”. Journal of Family Research, vol. 31, no. 1, Apr. 2019, pp. p. 3-26, doi:10.3224/zff.v31i1.01.