Niklas, Frank, and Wolfgang Schneider. “Einfluss Von „Home Numeracy Environment“ Auf Die Mathematische Kompetenzentwicklung Vom Vorschulalter Bis Ende Des 1. Schuljahres: The Impact of Home Numeracy Environment on the Development of Mathematical Competencies from Pre-School until the End of Grade 1”. Journal of Family Research 24, no. 2 (September 1, 2012): p. 134–147. Accessed April 26, 2024. https://ubp.uni-bamberg.de/jfr/index.php/jfr/article/view/182.